PAUTA DE EVALUACIÓN DEL ENSAYO FINAL
Curso: Optativo de profundización. Literatura Queer
Objetivo:
Elaborar un ensayo argumentativo en el que se analice una obra o un autor abordado en el curso. El trabajo debe formular una tesis original orientada a examinar el carácter transgresor del texto en cuanto expresión de una literatura queer que interpela y problematiza la heteronormatividad y la cisnormatividad patriarcal. Los argumentos deberán estar debidamente fundamentados en bibliografía crítica pertinente, citada conforme a las normas APA (7.ª edición).
Fecha de entrega: 4/12/2025
Extensión mínima: 5 páginas
Criterios de evaluación
O = Óptimo (3 pts.) A = Aceptable (2 pts.) I = Insuficiente (1 pt.) NO = No observado (0 pts.)
| Aspectos de contenido | Indicadores de evaluación | O | A | I | NO |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. Tesis y enfoque queer | El ensayo formula una tesis original, clara y argumentada sobre el carácter transgresor de la obra o autor, comprendido desde una perspectiva de literatura queer (cuestionamiento de la heteronorma y la cisnormatividad). | 3 | 2 | 1 | 0 |
| 2. Pertinencia temática y uso de fuentes | El ensayo tiene una extensión mínima de 5 páginas e integra al menos 2 fuentes críticas pertinentes, incluyendo al menos una desde enfoques queer o estudios de género, correctamente citadas en formato APA (7ª edición). | 3 | 2 | 1 | 0 |
| 3. Coherencia y desarrollo argumentativo | Los argumentos se desarrollan de manera clara, coherente y articulada con la tesis, relacionando explícitamente la obra analizada con problemáticas de heteronormatividad, cisnormatividad y disidencias sexuales. | 3 | 2 | 1 | 0 |
| 4. Profundidad crítica y lectura transgresora | El ensayo ofrece una lectura profunda y compleja del carácter transgresor de la obra, utilizando citas textuales y referencias críticas para fundamentar cómo esta cuestiona el orden patriarcal y sus normas sexuales y de género. | 3 | 2 | 1 | 0 |
| Aspectos Formales | Indicadores de evaluación | O | A | I | NO |
|---|---|---|---|---|---|
| 5. Estructura general | El ensayo presenta una estructura clara de introducción, desarrollo y conclusión, con progresión lógica y cohesión entre las partes. | 3 | 2 | 1 | 0 |
| 6. Introducción | Presenta la tesis del ensayo y logra captar el interés del lector al situar la problemática entre pasado y presente. | 3 | 2 | 1 | 0 |
| 7. Desarrollo | Contiene al menos tres citas directas de las fuentes utilizadas, correctamente integradas y comentadas en relación con la tesis. | 3 | 2 | 1 | 0 |
| 8. Conclusión | Recapitula las ideas principales, refuerza la validez de la tesis y ofrece una reflexión final sobre la actualidad del texto clásico. | 3 | 2 | 1 | 0 |
| 9. Uso de fuentes y formato APA | Se aplican correctamente las normas de citación y referencias APA (7ª edición). La bibliografía está completa y correctamente presentada. | 3 | 2 | 1 | 0 |
| 10. Cumplimiento de plazos | El ensayo fue entregado dentro del plazo establecido. | 3 | 2 | 1 | 0 |
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